實驗教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑，為了充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的綜合效益，了解和掌握全市中學(xué)實驗教學(xué)工作實施情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決實驗教學(xué)中存在的問題，按照市教育局的部署，近期，烏海市現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究中心組成檢查組，對全市19所初中和高中學(xué)校的實驗教學(xué)工作進(jìn)行了檢查。

　　此次實驗教學(xué)的檢查通過實地查看、查閱資料、與實驗教師(實驗員)交流等方式進(jìn)行，重點(diǎn)檢查了物理、化學(xué)、生物三個學(xué)科2019-2020學(xué)年的實驗教學(xué)實施和檔案整理歸檔情況。

　　檢查中可以明顯看出，各學(xué)校在建好實驗室、配齊教學(xué)儀器的同時，進(jìn)一步加強(qiáng)了對實驗室的管理和實驗教學(xué)的重視，實驗室檔案資料比較完善;演示實驗、分組實驗的開出率以及教學(xué)儀器設(shè)備、實驗室的使用率均有所提升。對所查學(xué)校存在的問題和不足，檢查組現(xiàn)場進(jìn)行反饋并提出整改意見和建議。

　　通過此次檢查，有助于學(xué)校深入了解實驗室管理和實驗教學(xué)實施情況，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校對實驗室管理和實驗教學(xué)的實施，切實提升全市中學(xué)實驗教學(xué)質(zhì)量。