開(kāi)展省級(jí)中小學(xué)示范性圖書(shū)館創(chuàng)建工作，是河南省教育廳的一項(xiàng)重要決策。經(jīng)過(guò)學(xué)校申報(bào)、市縣初評(píng)、省廳評(píng)估，共有河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)等144所學(xué)校榮獲首批“河南省中小學(xué)示范性圖書(shū)館”稱號(hào)。這次獲批的中小學(xué)示范性圖書(shū)館具有以下特點(diǎn)：

　　——管理規(guī)范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書(shū)館建設(shè)，各校都成立了圖書(shū)館管理領(lǐng)導(dǎo)小組，將圖書(shū)館工作列入學(xué)校工作日程，定期研究圖書(shū)館工作。將圖書(shū)購(gòu)置經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校全年財(cái)務(wù)計(jì)劃，館舍設(shè)備條件逐年改善。書(shū)刊借閱制度、藏書(shū)和資料管理制度、閱覽室守則、圖書(shū)清查制度等規(guī)章制度齊全。建立健全了管理人員崗位職責(zé)，按要求配備了專兼職工作人員。

　　——建設(shè)達(dá)標(biāo)。參評(píng)學(xué)校圖書(shū)館生均建筑面積達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)要求。閱覽室采光、照明基本符合要求，桌椅使用、平面布局合理，圖書(shū)分類科學(xué)、擺放整齊。圖書(shū)館館藏圖書(shū)冊(cè)數(shù)和生均數(shù)量都有了大幅度增長(zhǎng)，基本建立了電子圖書(shū)閱覽室。

　　——活動(dòng)多樣。學(xué)校普遍開(kāi)設(shè)了閱讀課，實(shí)行了全開(kāi)架借閱方式。讀書(shū)活動(dòng)豐富多樣，演講、戲劇、比賽等精彩紛呈。加強(qiáng)了校園及班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀興趣，努力營(yíng)造書(shū)香氛圍，圖書(shū)利用率進(jìn)一步提高。

　　——功能擴(kuò)大。充分發(fā)揮圖書(shū)館作用，使其由原來(lái)的單一藏書(shū)、閱讀功能拓展為學(xué)校資源中心、活動(dòng)中心、智慧中心、教研中心等，豐富了教師獲取優(yōu)質(zhì)課程資源的渠道，提高了學(xué)生的閱讀興趣和寫(xiě)作能力，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)的閱讀習(xí)慣。

　　河南省中小學(xué)示范性圖書(shū)館的創(chuàng)建，必將加快推進(jìn)全省中小學(xué)圖書(shū)館邁向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化，賦能全省中小學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。(通訊員：鄭宏亮)

　　來(lái)源：河南省教育技術(shù)裝備管理中心