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護(hù)航糧食安全 助力區(qū)域發(fā)展——河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院新質(zhì)生產(chǎn)力驅(qū)動下的產(chǎn)教融合實踐

http://www.m.wxhgws.com2025年08月21日 09:39教育裝備網(wǎng)

  在新質(zhì)生產(chǎn)力推動產(chǎn)業(yè)格局變革的背景下,河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院憑借學(xué)!耙蚣Z而立、緣糧而興”的深厚基礎(chǔ),通過科教融匯、產(chǎn)教融合的方式,將商務(wù)智能、大數(shù)據(jù)與管理決策、數(shù)字供應(yīng)鏈等新興研究模式融入糧食產(chǎn)后全流程,建立了管理賦能、技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級相互促進(jìn)的協(xié)同機(jī)制,為保障國家糧食安全和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。
  
  錨定需求探新路:以交叉融合構(gòu)建管理學(xué)科新生態(tài)
  
  作為國內(nèi)僅有的一所緊密圍繞糧食產(chǎn)后安全進(jìn)行學(xué)科建設(shè)布局的高校,河南工業(yè)大學(xué)構(gòu)建了涵蓋“儲、運、加、銷”流程的完整學(xué)科群。管理學(xué)院依托這一優(yōu)勢,將管理科學(xué)與糧食產(chǎn)業(yè)進(jìn)行深度融合,形成了具有鮮明特色的學(xué)科發(fā)展路徑。學(xué)院以管理科學(xué)與工程、工商管理學(xué)兩個省級重點學(xué)科為支撐,并充分發(fā)揮物流管理、電子商務(wù)兩個國家一流本科專業(yè)建設(shè)點的優(yōu)勢,主動對接國家糧食安全重大戰(zhàn)略需求,推動“管理+糧食+信息”三維融合。在課程設(shè)置中融入了“糧食供應(yīng)鏈韌性管理”“糧食物流系統(tǒng)優(yōu)化”等特色內(nèi)容,并與學(xué)校智慧儲運科學(xué)與工程、綠色儲備科學(xué)與技術(shù)等交叉學(xué)科協(xié)同,培養(yǎng)既掌握現(xiàn)代管理理論又熟悉糧食行業(yè)特點的復(fù)合型人才。
  
  為響應(yīng)學(xué)!叭斯ぶ悄苋谌虢逃虒W(xué)”的部署,學(xué)院將人工智能技術(shù)與管理教學(xué)深度結(jié)合。例如,在“電子商務(wù)運營管理”課程中,引入學(xué)校創(chuàng)建的糧食領(lǐng)域垂直大模型,指導(dǎo)學(xué)生利用糧情風(fēng)險預(yù)警、供應(yīng)鏈優(yōu)化算法進(jìn)行模擬決策,培養(yǎng)學(xué)生運用智能工具解決實際問題的能力。這一教學(xué)改革不僅培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維,更讓管理知識與糧食產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型需求同頻共振。
  
  產(chǎn)教融合育新才:以“雙師雙能”激活管理實踐能力
  
  學(xué)院以建設(shè)“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊為切入點,通過實施“教師入企+企業(yè)入!钡碾p向流動機(jī)制,促使管理智慧深度融入產(chǎn)業(yè)實踐。學(xué)院組建了“糧食供應(yīng)鏈管理”“數(shù)字商務(wù)運營”等特色教學(xué)團(tuán)隊,每個團(tuán)隊由1名校內(nèi)學(xué)科帶頭人、1名來自糧食行業(yè)的企業(yè)高管及3—5名骨干教師構(gòu)成。教師年均赴糧食企業(yè)實踐累計超300人次,參與企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、流程優(yōu)化等具體項目。雷兵教授在擔(dān)任河南君友數(shù)字科技有限公司“科技副總”期間,將管理理論與企業(yè)實際需求相結(jié)合,主導(dǎo)開發(fā)了“君友智達(dá)1.0”大語言模型,該模型專門優(yōu)化了糧食電商數(shù)據(jù)處理模塊,使市場分析效率提升了100倍,推動了企業(yè)從傳統(tǒng)商務(wù)模式向智能決策模式的轉(zhuǎn)變,是管理賦能產(chǎn)業(yè)的典型案例。
  
  此外,學(xué)院還聘請了20余名糧食企業(yè)高管擔(dān)任產(chǎn)業(yè)教授,充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)教授在產(chǎn)教深度融合中的紐帶作用,推動教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接。例如,與河南省順豐速運有限公司合作開發(fā)“物流方案設(shè)計與實踐”國家一流本科課程,由企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生參與真實的物流管理項目,使學(xué)生掌握物流企業(yè)特有的管理方法。近5年,采用該模式培養(yǎng)的畢業(yè)生中,有30余人成為中國儲備糧管理集團(tuán)有限公司、益海嘉里金龍魚食品集團(tuán)股份有限公司等企業(yè)的中層管理骨干,體現(xiàn)了產(chǎn)教融合在人才培養(yǎng)方面的實際效果。
  
  管理創(chuàng)新賦動能:以科技特派員制度打通服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈“最后一公里”
  
  學(xué)院推行“科技特派員+管理診斷”模式,組織教師深入糧食企業(yè)破解管理痛點,實現(xiàn)“學(xué)術(shù)研究—實踐應(yīng)用—區(qū)域賦能”的閉環(huán)。劉維博士作為河南省科技特派員進(jìn)駐信陽市光山縣,其間,針對羽絨服電商化、品牌化與數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵難題,提供了多輪深度科技服務(wù),助力光山縣羽絨服銷往世界100余個國家。這些服務(wù)不僅解決了企業(yè)電商發(fā)展的困境,也為企業(yè)的數(shù)智化深度轉(zhuǎn)型和品牌價值提升奠定了基礎(chǔ)。這種“點對點”的服務(wù)不僅解決了企業(yè)的實際問題,更反哺了教學(xué)科研。學(xué)院基于科技特派員收集的100余條企業(yè)需求,立項“糧食企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑”“冷鏈物流成本優(yōu)化”等科研課題23項,其中,5項成果轉(zhuǎn)化為企業(yè)管理工具。
  
  學(xué)院積極服務(wù)政府部門決策需求,提升產(chǎn)業(yè)鏈競爭力。王焰教授協(xié)助鄭州市申報開展城市共同配送試點工作并成功獲批,負(fù)責(zé)試點工作實施方案、資金管理辦法制定與過程指導(dǎo)、評估驗收;協(xié)助河南省開展城鄉(xiāng)高效配送工作,參與政策文件制定,為河南省內(nèi)物流企業(yè)爭取財政資金5000萬元;協(xié)助河南省、鄭州市商務(wù)部門推進(jìn)供應(yīng)鏈創(chuàng)新與應(yīng)用,助力河南省推動農(nóng)商互聯(lián)完善農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈工作獲得國家財政資金2億元。王琳、馬文博等教師編制了《信陽·光山數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園規(guī)劃建議書》,明確了數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的發(fā)展方向、產(chǎn)業(yè)布局、功能分區(qū)等關(guān)鍵內(nèi)容,成為園區(qū)建設(shè)和招商的重要文件。整體而言,學(xué)院緊密結(jié)合政府部門在物流配送、供應(yīng)鏈創(chuàng)新、數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)等領(lǐng)域的決策需求,通過政策制定、資金爭取、規(guī)劃編制等方式,有效推動了相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的資源整合與優(yōu)化升級,助力提升產(chǎn)業(yè)鏈競爭力。
  
  協(xié)同平臺筑根基:以“政產(chǎn)學(xué)研用”融合激活創(chuàng)新鏈
  
  學(xué)院依托學(xué)校“產(chǎn)科教協(xié)同育人平臺”,構(gòu)建了自身與糧食企業(yè)、行業(yè)協(xié)會及政府部門組成的四維聯(lián)動機(jī)制,促進(jìn)管理創(chuàng)新成果快速轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)動能。
  
  在校內(nèi),學(xué)院以學(xué)校物流研究中心為載體,整合多個學(xué)科力量,建成“成品糧油網(wǎng)絡(luò)零售大數(shù)據(jù)分析實驗室”。該實驗室開發(fā)了“糧食市場價格動態(tài)預(yù)測模型”“區(qū)域糧情應(yīng)急調(diào)度系統(tǒng)”等工具,為企業(yè)提供決策支持。學(xué)院與北京絡(luò)捷斯特科技發(fā)展股份有限公司共同開發(fā)“成品糧應(yīng)急物流網(wǎng)絡(luò)設(shè)計虛擬仿真實驗”,虛擬仿真實驗自上線以來,在20余所高校應(yīng)用,訪問量突破1.3萬人次。同時,向鄭州良運糧食口岸發(fā)展有限公司等企業(yè)提供骨干人員管理能力提升培訓(xùn)服務(wù),獲得了一致好評。
  
  在校外,學(xué)院聯(lián)合河南省物流協(xié)會、河南省交通運輸部門、鄭州綜合交通運輸研究院有限公司、中國鐵路鄭州局集團(tuán)有限公司、河南省順豐速運有限公司等,制定河南省團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《多式聯(lián)運經(jīng)營人分類和評估指標(biāo)》,為主管部門針對多式聯(lián)運企業(yè)分類分級管理和考核出臺鼓勵引導(dǎo)政策提供參考依據(jù)。為增強(qiáng)“清豐甘薯”名片效應(yīng),推動甘薯產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,河南省濮陽市清豐縣紅薯產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)中心與河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院共建清豐縣甘薯產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈研究院,聚焦一二三產(chǎn)業(yè)融合、延伸甘薯產(chǎn)業(yè)鏈、提升甘薯價值鏈、打造甘薯供應(yīng)鏈等領(lǐng)域開展產(chǎn)業(yè)研究與企業(yè)實踐,為制定科學(xué)的政策措施提供智庫支撐。
  
  未來,河南工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院將持續(xù)深化產(chǎn)教融合,聚焦糧食供應(yīng)鏈韌性提升、數(shù)字經(jīng)濟(jì)與糧食產(chǎn)業(yè)融合等前沿領(lǐng)域,培養(yǎng)更多既懂管理又了解糧食行業(yè)且具備創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才。
  
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(來源:《中國教育報》 )

責(zé)任編輯:董曉娟

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