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產(chǎn)品型號：V1.0
產(chǎn)品代碼：
產(chǎn)品價格：1980
計(jì)量單位：教學(xué)班數(shù)量
折 扣 率： 0
最后更新：2017-08-21
關(guān) 注 度：2749
生產(chǎn)企業(yè)：西安阿凡達(dá)信息技術(shù)有限公司
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產(chǎn)品詳細(xì)介紹 一切管理，制度先行。制定貼合實(shí)際、量化指標(biāo)的現(xiàn)代教育裝備應(yīng)用管理制度，來要求和指導(dǎo)學(xué)校、老師提高教育裝備的融合能力。
現(xiàn)代教育裝備智能管理系統(tǒng)結(jié)合學(xué)水平督導(dǎo)評估體系、教師考核體系，提供信息化裝備管理平臺。自動采集學(xué)校信息化裝備的應(yīng)用數(shù)據(jù)，分析裝備使用率。挖掘信息化裝備在于教學(xué)融合中存在的問題。同時提供簡單便利的日常維護(hù)工具和設(shè)備即時數(shù)據(jù)。方便學(xué)校管理員和老師無憂使用信息化裝備。
班級多媒體教學(xué)和各功能教室應(yīng)用管理系統(tǒng)，以有效的、精細(xì)的、真實(shí)地?cái)?shù)據(jù)，從各個不同角度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、歸類、排序，分別提供給教師、學(xué)校、縣區(qū)教育主管部門進(jìn)行查閱、考評、決策參考，真正做到對教育裝備應(yīng)用管理精細(xì)化、科學(xué)化。
！區(qū)縣管理者：系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)是領(lǐng)導(dǎo)部門對學(xué)校督導(dǎo)考評、量化考核的重要依據(jù)，并通過多維度的數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)學(xué)�；蚪處煷嬖诘膶�(shí)際問題，進(jìn)而可以采取合理的措施來引導(dǎo)學(xué)校進(jìn)步提升。
！校級管理者：系統(tǒng)為學(xué)校管理者對教師考評決策提供依據(jù)，使績效考評更加合理、減少矛盾，同時根據(jù)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理中存在的問題、教師應(yīng)用的不足，便于改進(jìn)管理方式，使管理更科學(xué)、更精細(xì)。
！學(xué)校教師：不增加教師負(fù)擔(dān)的情況下，真實(shí)、有效的抓取教師上課使用記錄，還原上課現(xiàn)場，既是為學(xué)校管理提供數(shù)據(jù)，也是對教師教學(xué)是一個好的約束，利于養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)風(fēng)格，提高責(zé)任心。同時也便于了解別的教師上課情況，對教學(xué)考核知己知彼。
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| 加入時間：2017-08-21
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